小木偶_小木偶皮诺丘

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小木偶的故事课文原文

小木偶的故事课文原文 老木匠做了个小木偶。 小木偶有鼻子有眼，能走路，会说话。 老木匠左瞧右瞧，总觉得小木偶脸上还少了点什么。少了点什么呢？老木匠怎么也想不起来。 “你知道吗？”老木匠问小木偶。 “不知道。”小木偶板着脸 老木匠一下子想起来了，小木偶脸上少的东西是笑！ “笑是很重要的。

“是，而且越来越疼了。”小木偶可怜（lián）巴巴地说。 “那是因为你很伤心，却不会哭。” 小女巫用她的魔（mó）杖（zhàng）在小木偶的脑袋上点了一下。 “哇——”小木偶放声大哭起来。 慢慢地，小木偶不再伤心了，脑袋也不疼了。 “小木偶，我把人类所有的表情都送给你。

别人觉得小木偶不聪明，小木偶也觉得自己不聪明。可是小木偶有志气，他决心去寻找智慧，让自己的木头脑袋变得聪明起来。小木偶想问问有学问的好心巫婆。可是找了很久，都没有找到。

小木偶的故事的主要内容

当代儿童文学作家吕丽娜创作的低幼童话故事。讲了小木偶学会笑后遇到了遇到了系列挫折；后拥有了所有的表情和有一颗“真正的心”，才摆脱了木头被吃掉的命运。故事通俗易懂、情趣盎然而又有教育意义。

在一个宁静的小镇上，老木匠做了一个小木偶，脸上刻着“笑嘻嘻”的表情。老木匠认为，只要小木偶会笑，它就会永远快乐。然而，小木偶在面对着急、生气、委屈、痛苦甚至伤心的情况时，依旧保持着“笑嘻嘻”的表情，因此在生活中遇到了许多挫折。

一位木匠精心制作了一个小木偶，赋予它一个“笑嘻嘻”的表情，期望它无论何时何地都保持快乐。然而，小木偶在生活中遇到了许多不同的情绪，它着急时笑嘻嘻，生气时笑嘻嘻，委屈时也笑嘻嘻，甚至在痛苦和伤心时也是笑嘻嘻的表情。

小木偶的旅行充满了快乐和帮助他人的经历。他学会了同情和关心他人，也学会了如何使用自己的表情帮助别人。每一次帮助他人，小木偶都感到非常满足和快乐。在一次旅行中，小木偶遇到了一位老人。老人说他失去了家人，感到非常孤独。小木偶陪他聊天，安慰他，并帮助他找回了对生活的信心。

小木偶的故事续写怎么写?

小木偶得到了人类的各种表情后，急匆匆地返回老木匠的家，想要将自己遭遇的奇遇告知老木匠。可是，老木匠不在家。小木偶决定出门寻找老木匠。小木偶刚走出家门，便遇到了一只站在老木匠门口树上的啄木鸟。他急忙问道：“啄木鸟先生，您知道住在这儿的老木匠去哪儿了吗？”啄木鸟想了想说：“他往南边去了。”于是，小木偶便朝南边走去。

巨人说：“我不耐烦了，你再不给我我就不客气了”于是巨人张开了大嘴巴，小木偶不怕，继续给小鸟疗伤，巨人说：“算我倒霉，小木偶，这只小鸟就送给你了，我是因为你的爱心才这样的”小木偶高兴及了，于是它告别了木木回到老木匠身边了。 小木偶的故事续写4 小木偶走在大路上，感到饿极了。

续写《小木偶的故事》：小木偶继续着他的旅行，这次他来到了一个热闹的集市。集市上人来人往，小木偶好奇地四处张望。突然，他听到了一阵哭声，原来是一个小男孩找不到妈妈了。小木偶走上前去，温柔地问道：“小男孩，你怎么了？为什么哭呢？”小男孩抽噎着说：“我找不到妈妈了。

《小木偶的故事》续写_350字1 自从小女巫给了小木偶所有的表情之后，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。 有一天，小木偶看见了一头梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去，关切的询问梅花鹿为什么这么伤心。原来呀，梅花鹿的钱包被别人偷了，正急得团团转，就像一只热锅上的蚂蚁。

《小木偶的故事》续写1 小木偶得到小魔女的帮助后，小魔女又一本正经的说：小木偶，你一定要用我给你的表情，尽可能的摆脱一些坏人，明白吗？ 小木偶点点头，心里很高兴。一路上，他觉得太阳更亮了，鸟儿的歌声更动听了，一切都那么美好。他蹦蹦跳跳地回家，想把这件事告诉老木匠，和老木匠在一起开心。

小木偶感激地给小女巫写了一封信，表达了对她的感谢：“亲爱的小女巫，你好！感谢你的帮助，我现在找到了一份很好的工作，生活过得很好。我想对你说声谢谢！”小女巫收到信后，心里感到十分欣慰。她觉得自己的小小帮助，竟然能够改变一个人的命运，这让她感到十分开心。小女巫决定以后要帮助更多的人。

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